Pszichológia, pedagógia, technológia
Mentés helye:
| Közreműködő(k): | |
|---|---|
| Formátum: | könyv |
| Nyelv: | magyar |
| Megjelenés: |
Budapest : Oriold,
2018
|
| Sorozat: | A pszichológia gyakorlata, ISSN 2630-8207 |
| Tárgyszavak: | |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|
| LEADER | nam 22 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000964732 | ||
| 005 | 20220201121037.0 | ||
| 008 | 190116s2018 hu a b 000 0 hun d | ||
| 020 | |a 978-615-5443-94-7 (fűzött) | ||
| 040 | |a KELLO |d ELTE |b hun | ||
| 041 | 0 | |a hun | |
| 080 | |a 372.880 | ||
| 080 | |a 37.015.3 | ||
| 080 | |a 371.3 | ||
| 080 | |a 681.3.004.14 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Pszichológia, pedagógia, technológia |c szerk. Polonyi Tünde és Abari Kálmán |
| 260 | |a Budapest |b Oriold |c 2018 |e [Érd] |f Érdi Rózsa Ny. | ||
| 300 | |a 185 p. |b ill., színes |c 24 cm | ||
| 490 | 1 | |a A pszichológia gyakorlata |x 2630-8207 | |
| 504 | |a Bibliogr. a tanulmányok végén | ||
| 520 | |a "E könyv tanulmányai annak a gondolatnak a jegyében születtek, hogy az oktatás égetőkérdéseire a választ három tudományág, a pszichológia, a pedagógia és a technológia adhatja meg" - olvashatjuk az előszóban, kiemelve e mellé azt is, hogy az írások elsődleges célja a hídépítés az elmélet és a praxis, a kapcsolódó teóriák és az alkalmazott pedagógia között. A kiadvány első - túlnyomó - részében kilenc tanulmány olvasható. Ezek keretei között olyan témákról esik szó, mint a pedagógiában alkalmazott pozitív pszichológia, a nyelvtanulás által akkumulált agyi folyamatok, a konstruktivizmus a nyelvpedagógiában, az ún. kis nyelvek tanulásának előnyei, a digitális tanulás alternatívái alsó tagozaton, az idegen nyelvi készségek fejlesztése, az idegennyelv-tanulás tablet felhasználásával, valamint bemutatásra kerül a HANNA angol digitális nyelvoktató tananyag, és az a kutatás, amely a tanulók nyelvoktatással kapcsolatos benyomásait firtatja, elemzi. A kötet fennmaradó részében két fordítás olvasható: az egyik a "digitális bennszülöttek" mítoszát vizsgálja, a másik a gamifikáció (játékosítás) alkalmazásával foglalkozik. Az összeállítást egy recenzió zárja: Kiss Tamás a Digitális tanulás és tanítás című kötetet ismerteti. | ||
| 598 | |a könyv | ||
| 650 | 0 | 4 | |a nyelvtanítás |x módszertan |
| 650 | 0 | 4 | |a nyelvtanítás |x oktatástechnika |
| 650 | 0 | 4 | |a neveléslélektan |x nyelvpedagógia |
| 650 | 0 | 4 | |a nyelvpedagógia |x tanulmányok |
| 653 | |a tanulmányok | ||
| 700 | 1 | |a Polonyi Tünde Éva |d 1974- |e szerk. | |
| 700 | 1 | |a Abari Kálmán |d 1971- |e szerk. | |
| 830 | 2 | |a A pszichológia gyakorlata | |
| 850 | |a B2 | ||
| 092 | 0 | |a 371 |b P 94 | |