Megjelenítés: 1 - 2 / 2 - kulcsszavak: '"SpringerBriefs in education"', keresési idő: 0.08mp Találatok szűrése
1
Implications of open access repositories quality criteria and features for teachers’ TPACK development
Szerző: Tavares, Rita, szerző
Megjelenés: 2017
“...SpringerBriefs in education, ISSN 2211-1921...”
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
2
Teacher adaptive practices : extending teacher adaptability into classroom practice
Szerző: Loughland, Tony, szerző
Megjelenés: 2019
“...SpringerBriefs in education, ISSN 2211-1921...”
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök: RSS-hírfolyam — Keresés küldése emailben — Keresés mentése