Megjelenítés:
1 - 8
/
8
- kulcsszavak: '
'
Skip to content
Előző online katalógus
Gimikatalógus
Saját polc
Kijelentkezés
Bejelentkezés
English
magyar
A könyvtárakban
Külső adatbázisokban
EBSCO adatbázisokban
Egyéb adatbázisokban
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
ISBN/ISSN
Címke
Böngészés betűrendben: Témakör szerint
Böngészés betűrendben: Szerző szerint
Böngészés betűrendben: Cím szerint
Bármely mező
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
Folyóirat címe
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
Jelzet
ISBN/ISSN
Címke
Keresés
Összetett
Böngészés
Szűrők törlése
Tárgyszó:
Teaching
AND
Education
AND
oktatás -- filozófia
Szűrők törlése
Szűrők megjelenítése (3)
Tárgyszó:
Teaching
AND
Education
AND
oktatás -- filozófia
Keresés:
Megjelenítés:
1 - 8
/
8
- kulcsszavak: '
'
, keresési idő: 0.02mp
Találatok szűrése
Rendezés
Relevancia szerint csökkenő
Megjelenési év szerint csökkenő
Megjelenési év szerint növekvő
Jelzet szerint növekvő
Szerző szerint növekvő
Szerző szerint csökkenő
Cím szerint növekvő
Cím szerint csökkenő
1
Dialogic pedagogy and polyphonic research art : Bakhtin by and for educators
Szerző:
Matusov, Eugene, szerző
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000762
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
2
Towards an Ontology of Teaching : Thing-centred Pedagogy, Affirmation and Love for the World
Szerző:
Vlieghe, Joris
Megjelenés: 2019
Jelzet:
370 V 93
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
3
Rethinking Reflection and Ethics for Teachers
Megjelenés: 2019
Jelzet:
370 R 60
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
4
Teachers and Teaching : Time and the Creative Tension
Szerző:
Roy, Kaustuv
Megjelenés: 2019
Jelzet:
370 R 90
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
5
Ethics, Self-Study Research Methodology and Teacher Education
Megjelenés: 2019
Jelzet:
370 E 96
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
6
Constructivism and teachers in Chinese culture : enriching Confucianism with constructivism
Szerző:
Wei, Zitong, szerző
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000917
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
7
Making Education Educational : A Reflexive Approach to Teaching
Szerző:
Hoveid, Halvor
Megjelenés: 2019
Jelzet:
371 H 93
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
8
Aikido as Transformative and Embodied Pedagogy : Teacher as Healer
Szerző:
Gordon, Michael A.
Megjelenés: 2019
Jelzet:
370 G 52
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök:
RSS-hírfolyam
—
Keresés küldése emailben
—
Keresés mentése
Vissza
Keresés szűkítése
Lelőhely
ELTE összesen
8
BGGYK Könyvtára
6
PPK Kari Könyvtár
2
Különgyűjtemény
e-book
8
Formátum
könyv
8
Nyelv
angol
8
Szerző
SpringerLink (Online service), közread
6
SpringerLink (Online service), közreadó testület
2
Brandenburg, Robyn, szerk
1
Gordon, Michael A.
1
Gradovski, Mikhail, szerző
1
Hoveid, Halvor
1
többet ...
Hoveid, Marit Honerød, Tft
1
Marjanovic-Shane, Ana, szerző
1
Matusov, Eugene, szerző
1
McDonough, Sharon, szerk
1
Roy, Kaustuv
1
Vlieghe, Joris
1
Webster, R. Scott, szerk
1
Wei, Zitong, szerző
1
Whelen, John D., szerk
1
Zamojski, Piotr, Tft
1
többet mutat ...
kevesebbet ...
Tárgyszó
Education
Education -- Philosophy
8
Philosophy
8
Teaching
elektronikus könyv
8
filozófia
8
többet ...
oktatás
8
oktatás -- filozófia
Philosophy and social sciences
5
módszertan
4
Education -- Research
2
Research
2
kutatás
2
társadalomtudományok
2
Art education
1
Bahtin, Mihail Mihajlovič (1895-1975)
1
Buddhism
1
Child development
1
Education -- History
1
Education -- Psychology
1
Educational psychology
1
Higher education
1
Történet
1
Moral and ethical aspects
1
kotta, zene
1
Ontology
1
Philosophy, Asian
1
Pszichológia
1
Research -- Moral and ethical aspects
1
buddhizmus
1
többet mutat ...
kevesebbet ...
Megjelenés éve
Időszak kezdete:
Időszak vége:
×
Betöltés...