Megjelenítés:
1 - 6
/
6
- kulcsszavak: '
'
Skip to content
Előző online katalógus
Gimikatalógus
Saját polc
Kijelentkezés
Bejelentkezés
English
magyar
A könyvtárakban
Külső adatbázisokban
EBSCO adatbázisokban
Egyéb adatbázisokban
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
ISBN/ISSN
Címke
Böngészés betűrendben: Témakör szerint
Böngészés betűrendben: Szerző szerint
Böngészés betűrendben: Cím szerint
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
Folyóirat címe
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
Jelzet
ISBN/ISSN
Címke
Keresés
Összetett
Böngészés
Szűrők törlése
Tárgyszó:
Instruction
AND
tanítás és tanulás
Lelőhely:
PPK Kari Könyvtár
Szűrők törlése
Szűrők megjelenítése (3)
Tárgyszó:
Instruction
AND
tanítás és tanulás
Lelőhely:
PPK Kari Könyvtár
Keresés:
Megjelenítés:
1 - 6
/
6
- kulcsszavak: '
'
, keresési idő: 0.02mp
Találatok szűrése
Rendezés
Relevancia szerint csökkenő
Megjelenési év szerint csökkenő
Megjelenési év szerint növekvő
Jelzet szerint növekvő
Szerző szerint növekvő
Szerző szerint csökkenő
Cím szerint növekvő
Cím szerint csökkenő
1
Theme-centered interaction (TCI) in higher education : a didactic approach for sustainable and living learning
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000799
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
2
Learning technologies for transforming large-scale teaching, learning, and assessment
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000882
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
3
Promoting language and STEAM as human rights in education : science, technology, engineering, arts and mathematics
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000847
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
4
Creating project-based STEM environments : the REAL way
Szerző:
Wilhelm, Jennifer A., szerző
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000983
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
5
A phenomenological inquiry into science teachers’ case method learning
Szerző:
Yee, Sye Foong, szerző
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000792
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
6
Higher eucation and social justice : the transformative potential of university teaching and the power of educational paradox
Szerző:
Rowan, Leonie (1966-), szerző
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000874
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök:
RSS-hírfolyam
—
Keresés küldése emailben
—
Keresés mentése
Vissza
Keresés szűkítése
Lelőhely
ELTE összesen
6
PPK Kari Könyvtár
Különgyűjtemény
e-book
6
Formátum
könyv
6
Nyelv
angol
6
Szerző
SpringerLink (Online service), közreadó testület
6
Babaci-Wilhite, Zehlia, szerkesztő
1
Cole, Merryn, szerző
1
Ifenthaler, Dirk, szerkesztő
1
Isaías, Pedro, szerkesztő
1
Meyerhuber, Sylke, szerkesztő
1
többet ...
Reiser, Helmut, szerkesztő
1
Rowan, Leonie (1966-), szerző
1
Sampson, Demetrios G., szerkesztő
1
Scharer, Matthias, szerkesztő
1
Sergis, Stylianos, szerkesztő
1
Spector, J. Michael, szerkesztő
1
Wilhelm, Jennifer A., szerző
1
Wilhelm, Ronald, szerző
1
Yee, Sye Foong, szerző
1
többet mutat ...
kevesebbet ...
Tárgyszó
Instruction
Learning
6
elektronikus könyv
6
tanítás és tanulás
Science education
3
Teaching
3
többet ...
Education
2
Education, Higher
2
Educational technology
2
Mathematics—Study and teaching
2
STEM
2
STEM -- tanítás és tanulás
2
felsőoktatás
2
Cohn, Ruth C. (1912-2010)
1
Education -- Philosophy
1
Education -- Psychology
1
Education and state
1
Educational policy
1
Educational psychology
1
Language and education
1
Maturation (Psychology)
1
Philosophy
1
Pszichológia
1
Theme-centered interaction
1
didaktika
1
didaktika -- felsőoktatás
1
e-learning
1
etnomatematika
1
felsőoktatás -- oktatásfilozófia
1
interaktív oktatás
1
többet mutat ...
kevesebbet ...
Megjelenés éve
Időszak kezdete:
Időszak vége:
×
Betöltés...