Lesson Study : A Japanese Approach to Improving Mathematics Teaching and Learning
Mentés helye:
Szerző: | |
---|---|
Közreműködő(k): | |
Formátum: | könyv |
Nyelv: | meghatározatlan |
Megjelenés: |
New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates,
2004
|
Sorozat: | Studies in Mathematical Thinking and Learning |
Tárgyszavak: | |
Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|
PPK Kari Könyvtár
Jelzet: | Leltári szám: | Gyűjtemény: | Státusz: |
---|---|---|---|
R55833 | Kazinczy u. raktár | Lejárat: 2023.10.09. 23:59 Előjegyzés, kikérés |