A sajátos nevelési igényűgyerekekkel kapcsolatos attitűd, szemléletformálás az integráló általános iskolában
Kutatásom során egy integráló általános iskolában arra kerestem a választ, hogy mennyire elfogadók, befogadók az intézmény tanulói a sajátos nevelési igényű tanulókkal szemben. Arra is szerettem volna választ kapni, hogyan lehet a tanulók szemléletét formálni, attitűdjüket pozitív irányba elmozdítan...
Mentés helye:
| Szerző: | |
|---|---|
| Közreműködő(k): | |
| Formátum: | szakdolgozat |
| Nyelv: | magyar |
| Megjelenés: |
2021-10-31
|
| Tárgyszavak: | |
| Online elérés: | http://hdl.handle.net/10831/76008?sublib=L_408 |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|