Hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű romák hátránykompenzációjának lehetőségei alternatív pedagógiai és buddhista eredetű módszerekkel - cigánytelepről az uborkafa tetejéig
Az alternatív pedagógia és a buddhizmus vallásfüggetlen elemeinek összevetése azt a célt szolgálja, hogy képet kapjunk e módszerek egyesülésének mikéntjéről, esetleges egymást segítő, kiegészítő működéséről. Egy Borsod-Abaúj-Zemplén megyei, szegregált környezetben létrejövő, az integráció útját járó...
Mentés helye:
| Szerző: | |
|---|---|
| Közreműködő(k): | |
| Formátum: | szakdolgozat |
| Nyelv: | magyar |
| Megjelenés: |
2019
|
| Tárgyszavak: | |
| Online elérés: | http://hdl.handle.net/10831/62228?sublib=L_408 |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|