A megfigyelés kutatásmódszertana – Interakciók megfigyelése integrált és inkluzív óvodai környezetben
Az óvodai integráció és inklúzió hatékony vizsgálatának fontos részét képezi, hogy a fejlődési és pedagógiai történéseket a maguk természetes környezetében tanulmányozzuk. Ennek célravezető módszere lehet a megfigyelés, amellyel akár olyan momentumokat is megragadhatunk, mint a gyermek-gyermek és a...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | journal article |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10831/57416 |
| Tags: |
Add Tag
Be the first to tag this record!
|