A megfigyelés kutatásmódszertana – Interakciók megfigyelése integrált és inkluzív óvodai környezetben
Az óvodai integráció és inklúzió hatékony vizsgálatának fontos részét képezi, hogy a fejlődési és pedagógiai történéseket a maguk természetes környezetében tanulmányozzuk. Ennek célravezető módszere lehet a megfigyelés, amellyel akár olyan momentumokat is megragadhatunk, mint a gyermek-gyermek és a...
Mentés helye:
Szerző: | |
---|---|
Közreműködő(k): | |
Formátum: | folyóiratcikk |
Nyelv: | magyar |
Megjelenés: |
2015
|
Tárgyszavak: | |
Online elérés: | http://hdl.handle.net/10831/57416 |
Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|