A szóbeli szövegalkotási képesség vizsgálata az eltérő tantervű általános iskolába járó, enyhén értelmi fogyatékos tanulók körében
Szakdolgozatom célja egy manapság kevéssé kutatott terület vizsgálata a gyógypedagógiában: Az enyhén értelmi fogyatékos tanulók szóbeli szövegalkotási képességének felmérése. A vizsgálatomban 35 gyermeket mértem fel. A méréseket a III. kerületi Szellő utcai Óvoda, Általános Iskola, Egységes Gyógyped...
Mentés helye:
| Szerző: | |
|---|---|
| Közreműködő(k): | |
| Formátum: | szakdolgozat |
| Nyelv: | magyar |
| Megjelenés: |
2020-05-19
|
| Tárgyszavak: | |
| Online elérés: | http://hdl.handle.net/10831/51873?sublib=L_408 |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|