Patterns of university teachers’ approaches to teaching, professional development and perceived departmental cultures
Mentés helye:
| Szerző: | |
|---|---|
| Közreműködő(k): | |
| Formátum: | folyóiratcikk |
| Megjelenés: |
2019
|
| Online elérés: | http://hdl.handle.net/10831/46388 |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|