A fejlesztő oktatás megítélése tanulásban akadályozott integrált tanulók által

Szerző: Moser, Urs
Megjelenés: 1993
Kapcsolódó cím: Együttnevelés - speciális igényű tanulók az iskolában : az integrált fejlesztés lehetőségei

A fogyatékossággal élő tanulókkal szembeni abúzus formái egy általános iskolában : [szakdolgozat]

Szerző: Varga Tímea
Megjelenés: 2019

Nem verbális kommunikáció vizsgálata tanulásban akadályozott és nem tanulásban akadályozott tanulók körében : [szakdolgozat]

Szerző: Domiter Anita
Megjelenés: 2014

A tanulásban akadályozott gyermekek és fiatalok pályaválasztási lehetőségei : [szakdolgozat]

Szerző: Gyurané Arnold Márta
Megjelenés: 2014

Olvasási szokások és a szótanulási folyamatok összefüggései tanulásban akadályozott tanulók körében : [szakdolgozat]

Szerző: Varga-Lugosi Csilla Györgyi
Megjelenés: 2018

Harmadik és hetedik osztályos tanulásban akadályozott tanulók matematika tantárgy iránti attitűdjei : [szakdolgozat]

Szerző: Szabó Aletta
Megjelenés: 2014

Megküzdési stratégiák vizsgálata tanulásban akadályozott tanulóknál : [szakdolgozat]

Szerző: Zalai Lilla Katalin
Megjelenés: 2014

Olvasási stratégiák és szokások felmérése tanulásban akadályozott, szakiskolás tanulók körében : [szakdolgozat]

Szerző: Hegyi Lili
Megjelenés: 2014

Idegennyelv-tanulási motiváció tanulásban akadályozott tanulók körében : [szakdolgozat]

Szerző: Bede Anna (1926-2009)
Megjelenés: 2015

Kommunikációs nevelés : [szakdolgozat] : A szóbeli közlés és befogadás képességeinek fejlesztése tanulásban akadályozott első osztályos tanulóknál

Szerző: Szalánczyné Dóka Zsuzsanna
Megjelenés: 2015

Az olvasási képesség vizsgálata 3-4. osztályos tanulásban akadályozott tanulók körében : [szakdolgozat]

Szerző: Major Nikoletta
Megjelenés: 2017

Tanulásban akadályozott gyermekek idegennyelvi motivációjának felmérése : [szakdolgozat]

Szerző: Fucseková Eszter
Megjelenés: 2015

Módszertani lehetőségek és nehézségek idegennyelv-tanítás során tanulásban akadályozott tanulóknál : [szakdolgozat]

Szerző: Rehó Renáta Bársonyka
Megjelenés: 2019

A fonológiai tudatosság fejlesztésének lehetőségei tanulásban akadályozott gyermekek esetében : [szakdolgozat]

Szerző: Jámbor Katalin
Megjelenés: 2017

3. és 4. évfolyamos tanulásban akadályozott gyerekek beszédészlelésének és olvasástechnikájának elemzése : [szakdolgozat]

Szerző: Kuncze Tímea
Megjelenés: 2017

A tanulásban akadályozott fiatalok szakképzési lehetőségei és szakmaválasztási kérdései : [szakdolgozat] : szakképzés a szentesi gyógypedagógiai intézményben

Szerző: Jaksa Gáborné
Megjelenés: 2018

Tanulásban akadályozott és átlagos intellektusú, jól illetve gyengén olvasó kisiskolások olvasási teljesítményének, valamint kognitív-nyelvi háttérfunkcióinak összehasonlító vizsgá...

Szerző: Nagyfalusi Andrea
Megjelenés: 2018

Az integrált oktatásban részt vevő tanulásban akadályozott tanulók szakmaszerzésének sikeressége egy hódmezővásárhelyi szakiskolában : [szakdolgozat]

Szerző: Kovácsné Nagy Tünde
Megjelenés: 2014

Tanulásban akadályozott fiatalok identitása : [szakdolgozat]

Szerző: Csallóközi Szilvia
Megjelenés: 2015

Olvasás és szövegértés : módszertani kérdések az integráltan oktatott tanulásban akadályozott tanulók tanításának, fejlesztésének vonatkozásában : [szakdolgozat]

Szerző: Kilián Eszter
Megjelenés: 2017