Megjelenítés: 1 - 20 / 32 - kulcsszavak: '', keresési idő: 0.03mp Találatok szűrése
1
Subjectivity within cultural-historical approach : theory, methodology and research
Megjelenés: 2019
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
2
Instructional design principles for high-stakes problem-solving environments
Szerző: Lee, Chwee Beng, szerző
Megjelenés: 2019
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
3
Learning from dynamic visualization : innovations in research and application
Megjelenés: 2017
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
4
Making meaning by making connections
Szerző: Schuh, Kathy L., szerző
Megjelenés: 2017
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
5
Tanulási zavarok korrekciója a tanórákon
Szerző: Gyenei Melinda
Megjelenés: 2004
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
6
Affective learning together : social and emotional dimensions of collaborative learning
Megjelenés: 2013
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
7
Wellbeing, equity, education : a critical analysis of policy discourses of wellbeing in schools
Szerző: Spratt, Jennifer, szerző
Megjelenés: 2017
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
8
T.E.T. : a tanári eredményesség tanulása
Szerző: Miller, Kenn
Megjelenés: 1989
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
9
Mind, brain and technology : learning in the age of emerging technologies
Megjelenés: 2019
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
10
History education and conflict transformation : social psychological theories, history teaching and reconciliation
Megjelenés: 2017
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
11
Contemporary technologies in education : maximizing student engagement, motivation, and learning
Megjelenés: 2019
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
12
Transactional psychology of education : toward a strong version of the social
Szerző: Roth, Wolff-Michael (1953-), szerző
Megjelenés: 2019
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
13
The emergence of self in educational contexts : theoretical and empirical explorations
Megjelenés: 2018
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
14
Megjelenés: 2020
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
15
Rethinking cultural-historical theory : a dialectical perspective to Vygotsky
Szerző: Dafermos, Manolis, szerző(1967-)
Megjelenés: 2018
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
16
Nevelés és önnevelés a serdülőknél
Szerző: Petrikás Árpád (1928-1999)
Megjelenés: 1969
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
17
Sustainable futures for higher education : the making of knowledge makers
Megjelenés: 2018
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
18
Motivation in education : theory, research, and applications
Szerző: Schunk, Dale H.
Megjelenés: 2014
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
19
Pedagógusszakma, pedagógusmunka és személyes adottságok : a pedagógusok pályamotivációit vizsgáló kutatás eredményeinek hasznosítása
Szerző: Halász Gábor
Megjelenés: 2015
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
20
Kultúrák közötti kommunikáció
Megjelenés: 2009
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök: RSS-hírfolyam — Keresés küldése emailben — Keresés mentése