Melyek a feltételei az elvont számokkal való számolásnak, és hogyan jutnak el a tanulóink odáig?

Szerző: Szombathy Gyuláné
Megjelenés: 1966
Kapcsolódó cím: Tanulmányok a gyógypedagógiai módszertan köréből

Inverz matematikai műveletek megoldási problémái retardált 2. osztányos tanulóknál : [Szakdolgozat]

Szerző: Kálmán Ágnes
Megjelenés: 1987

Didaktik des Mathematikunterrichts

Megjelenés: 1980

Számítógép az enyhe fokban sérült értelmi fogyatékos tanulók matematika oktatásában : [Szakdolgozat]

Szerző: Cziráky József
Megjelenés: 1988

Anregungen zur Motivation in mathematischen Lernprozessen : Autorin: Margarita Wittoch

Szerző: Wittoch, Margarita
Megjelenés: 1984

Anregungen zur Bildung mathematischer Begriffe : Autorin: Margarita Wittoch

Szerző: Wittoch, Margarita
Megjelenés: 1984

Anregungen zur Lösung von Sachproblemen im Mathematikunterricht : Autorin: Margarita Wittoch

Szerző: Wittoch, Margarita
Megjelenés: 1984

Anregungen zur Diagnose im Mathematikunterricht : Autorin: Margarita Wittoch

Szerző: Wittoch, Margarita
Megjelenés: 1984

Neue Mathematik für lernschwache Schüler : Fördermassnahmen bei der Zahlbegriffsbildung auf mengentheoretischer Grundlage

Szerző: Wilms, Wolf-Rüdiger
Megjelenés: 1973

Inverz matematikai műveletek megoldási problémái retardált tanulóknál : [Szakdolgozat]

Szerző: Németh Éva
Megjelenés: 1988

A számtan helye és jelentősége a tanitás[!] rendszerében : [Fordítás]

Szerző: Kuzjmina-Szüromjatnyikova, N. F.
Megjelenés: 1963

A szöveges számtani feladatok megoldása : [Fordítás]

Szerző: Kuzjmina-Szüromjatnyikova, N. F.
Megjelenés: 1965

Möglichkeiten zur Förderung lernschwacher Kinder im (und durch) Mathematikunterricht

Szerző: Floer, Jürgen
Megjelenés: 1982
Kapcsolódó cím: Fődokumentum: