A Kodály-koncepció gyakorlati alkalmazásának pedagógiai hatásvizsgálata

Szerző: Nagy Márta
Megjelenés: 2009

A pedagógusok reflektív szemléletének, nézeteinek és tevékenységének kvalitatív vizsgálata

Szerző: Sántha Kálmán
Megjelenés: 2005

A távtanulás mint a kompentenciák fejlesztésének eszköze

Szerző: Frank Róza
Megjelenés: 2005

Tanítási-tanulási stratégiák az oktatási folyamatban

Szerző: Ollé János (1975-)
Megjelenés: 2007

A pedagógusok gyakorlati, mesterségbeli tudásának vizsgálata : melléklet

Szerző: Kelemen Gyula
Megjelenés: 2005
Kapcsolódó cím: A pedagógusok gyakorlati, mesterségbeli tudásának vizsgálata

Paradigmaváltás a gyógypedagógiai iskoláztatásban : különös tekintettel a kistérségi iskolákra

Szerző: Némethné Tóth Ágnes
Megjelenés: 2004
Kapcsolódó cím: Paradigmaváltás a gyógypedagógiai iskoláztatásban különös tekintettel a kistérségi iskolákra : mellékletek

The world of principals making breakthroughs in innovative, restructured high schools in Israel

Szerző: Bugyski, Drora
Megjelenés: 2006

A pedagógusok gyakorlati, mesterségbeli tudásának vizsgálata

Szerző: Kelemen Gyula
Megjelenés: 2005
Kapcsolódó cím: A pedagógusok gyakorlati, mesterségbeli tudásának vizsgálata melléklet

A tanár ellenőrző-értékelő funkciójának változása és kongruenciája a középiskolai pedagógiai programok elvárásaival, valamint az egyetemi bölcsész tanárképzéssel...

Szerző: Kovácsné Duró Andrea
Megjelenés: 2004

Tanítási képességek fejlesztése német és magyar tanárjelöltek gyakorlati képzésében

Szerző: Bikics Gabriella
Megjelenés: 2003

"To teach gifted students" : teaching the gifted and its significance for teachers who teach in gifted classes in regular schools

Szerző: Fishman, Liora
Megjelenés: 2008