Megjelenítés:
1 - 7
/
7
- kulcsszavak: '
'
Skip to content
Előző online katalógus
Gimikatalógus
Saját polc
Kijelentkezés
Bejelentkezés
English
magyar
A könyvtárakban
Külső adatbázisokban
EBSCO adatbázisokban
Egyéb adatbázisokban
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
ISBN/ISSN
Címke
Böngészés betűrendben: Témakör szerint
Böngészés betűrendben: Szerző szerint
Böngészés betűrendben: Cím szerint
Bármely mező
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
Folyóirat címe
Bármely mező
Cím
Szerző
Tárgyszó
Jelzet
ISBN/ISSN
Címke
Keresés
Összetett
Böngészés
Szűrők törlése
Tárgyszó:
Educational psychology
AND
Education -- Psychology
AND
pedagógia
Szűrők törlése
Szűrők megjelenítése (3)
Tárgyszó:
Educational psychology
AND
Education -- Psychology
AND
pedagógia
Keresés:
Megjelenítés:
1 - 7
/
7
- kulcsszavak: '
'
, keresési idő: 0.03mp
Találatok szűrése
Rendezés
Relevancia szerint csökkenő
Megjelenési év szerint csökkenő
Megjelenési év szerint növekvő
Jelzet szerint növekvő
Szerző szerint növekvő
Szerző szerint csökkenő
Cím szerint növekvő
Cím szerint csökkenő
1
Theme-centered interaction (TCI) in higher education : a didactic approach for sustainable and living learning
Megjelenés: 2019
Jelzet:
1000799
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
2
Educating Students with Autism Spectrum Disorder in China and Finland
Megjelenés: 2019
Jelzet:
376 E 17
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
3
History education and conflict transformation : social psychological theories, history teaching and reconciliation
Megjelenés: 2017
Jelzet:
QK1532
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
4
The First 1000 Days of Early Childhood : Becoming
Szerző:
Gradovski, Mikhail
Megjelenés: 2019
Jelzet:
372 G 61
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
5
Rethinking cultural-historical theory : a dialectical perspective to Vygotsky
Szerző:
Dafermos, Manolis, szerző(1967-)
Megjelenés: 2018
Jelzet:
1000432
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
6
Autism, Pedagogy and Education : Critical Issues for Value-based Teaching
Szerző:
Conn, Carmel
Megjelenés: 2019
Jelzet:
376 C 26
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
7
Reconstructing 'education' through mindful attention : Positioning the mind at the center of curriculum and pedagogy
Szerző:
Ergas, Oren, szerző
Megjelenés: 2017
Jelzet:
QK1185
Ugrás a forráshoz
könyv
QR-kód megjelenítése
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök:
RSS-hírfolyam
—
Keresés küldése emailben
—
Keresés mentése
Vissza
Keresés szűkítése
Lelőhely
ELTE összesen
7
BGGYK Könyvtára
4
PPK Kari Könyvtár
3
Egyetemi Könyvtár és Levéltár
2
Különgyűjtemény
e-book
7
Formátum
könyv
7
Nyelv
angol
7
Szerző
SpringerLink (Online service), közreadó testület
4
SpringerLink (Online service), közread
3
Carretero, Mario, szerkesztő
1
Conn, Carmel
1
Dafermos, Manolis, szerző(1967-)
1
Ergas, Oren, szerző
1
többet ...
Gradovski, Mikhail
1
Hu, Xiaoyi, szerk
1
Kärnä, Eija, szerk
1
Meyerhuber, Sylke, szerkesztő
1
Psaltis, Charis, szerkesztő
1
Reiser, Helmut, szerkesztő
1
Scharer, Matthias, szerkesztő
1
Čehajić-Clancy, Sabina, szerkesztő
1
többet mutat ...
kevesebbet ...
Tárgyszó
Education
7
Education -- Psychology
Educational psychology
Pszichológia
7
elektronikus könyv
7
pedagógia
többet ...
oktatás
3
pszichológia
3
Developmental psychology
2
Education -- Philosophy
2
Education and sociology
2
Educational sociology
2
Instruction
2
Learning
2
Philosophy
2
Philosophy and social sciences
2
Teaching
2
autista gyermekek
2
autista gyermekek -- pedagógia
2
autizmus
2
autizmus -- pszichológia
2
fejlődéslélektan
2
pedagógiai pszichológia
2
pszichológia -- oktatás
2
Child development
1
Child psychology
1
Cohn, Ruth C. (1912-2010)
1
Curricula
1
Curriculums (Courses of study)
1
Education -- Curricula
1
többet mutat ...
kevesebbet ...
Megjelenés éve
Időszak kezdete:
Időszak vége:
×
Betöltés...