From Program to Field and Back : Implications for a Model of Pre-Service Tesol Teacher Education in a non-English Speaking Environment

Szerző: Lifschitz, Deborah
Megjelenés: 2003

Teaching English as a Foreign Language to Students with Learning Difficulties

Szerző: Weinberger-Lobel, Judith
Megjelenés: 2003

Assessment and Reflection in TEFL Student Teachers' Portfolio

Szerző: Katz, Chaya
Megjelenés: 2003

Prevention of Spelling Mistakes

Szerző: Tsipora, Mak
Megjelenés: 2003

Situtational approach in teaching English as a foreign language

Szerző: Péch, Mary
Megjelenés: 1969

The Attitudes of Study of the Arabic Language

Szerző: Kampeas, Doria
Megjelenés: 2000

The Attitudes of Arab Students towards the Hebrew Language

Szerző: Sherf, Yehudit
Megjelenés: 2000

Non-Native Speakers as Teachers and Learners in Foreign-language Education : A comparative Analysis of the Teaching Attitudes of Native and Non-Native-Speaking Teachers of English

Szerző: Medgyes Péter (1945-)
Megjelenés: 1993

The grammatical competence of non-native-npeaking and native-speaking teachers of English as a foreign language in light of their metalinguistic performance

Szerző: Szerencsi Katalin
Megjelenés: 2002

EFL teachers thinking : A comparative analysis

Szerző: Tóth Zsuzsa, N.
Megjelenés: 1994

Constructing and Validating a Test of English for Teaching Purposes

Szerző: Némethné Hock Ildikó
Megjelenés: 2001
Kapcsolódó cím: [1. vol.]

Studying the Varies Interpretations of Conditional Sentences Given to the School age Students in the 6th, 9th and 12th grades

Szerző: Nabeeh, Daher
Megjelenés: 2003

Turkish EFL teacher trainees' willingness to communicate in English

Szerző: Yildiz, Reyhan
Megjelenés: 2021

Ways of improving the teaching of writing in English as a foreign language in Hungarian secondary education

Szerző: Halápi Magdolna
Megjelenés: 2006

The definition of context and its implications for language teaching

Szerző: Illés Éva (1954-)
Megjelenés: 2001

The competencies and professional development of teachers of English in Hungary? : appendices

Szerző: Soproni Zsuzsanna
Megjelenés: 2013
Kapcsolódó cím: The competencies and professional development of teachers of English in Hungary?

Understanding change in education : a case study of the introduction of the Bologna system in English language studies in Hungary = Változó felsőoktatás : a boognai rendszer beveze...

Szerző: Menyhárt Adrienn
Megjelenés: 2012

Teacher development for business English instruction

Szerző: Bereczky Klára
Megjelenés: 2012

The attitude and motivation of learners of Ukrainian and English in Transcarpathia

Szerző: Henkel Beatrix
Megjelenés: 2012

Understanding Learner Needs : a Qualitative Study of ESP Learner Needs in EU English Courses in Hungarian Tertiary Education

Szerző: Koltai Andrea
Megjelenés: 2018