Megjelenítés: 1 - 20 / 22 - kulcsszavak: '', keresési idő: 0.02mp Találatok szűrése
1
The instruction of English language writing skills at secondary schools in Hungary
Szerző: Árva Valéria
Megjelenés: 2006
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
2
Social Education Concept as a Vehicle that Promots School Climate
Szerző: Yochai, Nechama
Megjelenés: 2004
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
3
The reason of the dropout of students, and the possibilities to avoid it in the Israeli comprehensive school
Szerző: Zeev, Fainstain
Megjelenés: 1999
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
4
Middle School Student's Perception of Crime in School and of their Teachers' Response : The 'Safe School model'
Szerző: Bruchman, Avi
Megjelenés: 2003
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
5
The Role of Valued Education in Communal Highschool in the Transition Towards Distance Learning Virtual Community Schools
Szerző: Doron, Yochanan
Megjelenés: 2003
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
6
The internal dynamics of cooperative learning in secondary school EFL instruction in Hungary : three perspectives
Szerző: Szabó Péter Ákos
Megjelenés: 2007
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
7
Developing pragmatic competence in the English as a foreign language classroom : an experimental study with Hungarian secondary school students = A pragmatikai kompetencia fejlesztése az angol mint idegen nyelv tanításában : kísérleti tanulmány magyar középiskolás diákokkal
Szerző: Edwards Melinda
Megjelenés: 2006
Ugrás a forráshoz
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
8
The ups and downs of motivation : a longitudinal study of a group of secondary-school learners of English = (A motiváció változásának hosszú távú vizsgálata egy középiskolás angolos csoportban)
Szerző: Heitzmann Judit
Megjelenés: 2008
Ugrás a forráshoz
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
9
Epistemic Authority of Adolescent Girls and Psychological Effectiveness of Aerobic Fitness
Szerző: Segal, Sarit
Megjelenés: 2002
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
10
Self-Regulation of Disadvantaged Learners in Israeli High School
Szerző: Saks, Zipora
Megjelenés: 2003
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
11
Interculturation and study achievement : a study of learning and group formation processes in a multicultural English medium instruction school in Hungary
Szerző: Sárvári Judit (1952-)
Megjelenés: 2006
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
12
Online chat in the secondary school EFL class : the effects and implications of including pair/peer online chat tasks in the English class
Szerző: Eszenyi Réka Zsuzsanna (1973-)
Megjelenés: 2006
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
13
Parents' Involvement in High School from the Staff Perspective
Szerző: Pomp, Isaac
Megjelenés: 2001
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
14
The Effect of Hemispheric Dominance on the Scholastic Achievments and the Style of Learning of Middle School Students
Szerző: Shalem-Tzoor, Kalanit
Megjelenés: 2004
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
15
Ways of improving the teaching of writing in English as a foreign language in Hungarian secondary education
Szerző: Halápi Magdolna
Megjelenés: 2006
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
16
The Relations Between Self Efficacy, Self Control, Timing of Testing and Type of School Transitions Among 1st Graders, 7th Graders and High School Students in Israel
Szerző: Shain, Sarit
Megjelenés: 2015
Ugrás a forráshoz
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
17
The motivational teaching practice of teachers and the self-regulatory system of students in the English language classroom : a tanárok motivációs gyakorlata és a diákok önszabályozó tanulása az angolórán
Szerző: Mezei Gabriella
Megjelenés: 2012
Ugrás a forráshoz
Ugrás a forráshoz
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
18
Investigating Hungarian EFL learners’ comprehension and attitudes pertaining to English speech varieties
Szerző: Feyér Bálint (1985-)
Megjelenés: 2015
Ugrás a forráshoz
Ugrás a forráshoz
Ugrás a forráshoz
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
19
The world of principals making breakthroughs in innovative, restructured high schools in Israel
Szerző: Bugyski, Drora
Megjelenés: 2006
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
20
The perception of violence and causes of violence in junior high school and senior high school in secondary schools
Szerző: Avraham Shoshana
Megjelenés: 2002
disszertáció
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök: RSS-hírfolyam — Keresés küldése emailben — Keresés mentése