Megjelenítés: 41 - 60 / 189 - kulcsszavak: '', keresési idő: 0.03mp Találatok szűrése
41
Mathematical creativity and mathematical giftedness : enhancing creative capacities in mathematically promising students
Megjelenés: 2018
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
42
Az ezredforduló iskolája
Megjelenés: 1979
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
43
Válogatott pedagógiai írások
Szerző: Szebenyi Péter (1933-2001)
Megjelenés: 2012
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
44
International handbook of research and development of giftedness and talent
Megjelenés: 1993
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
45
Iskolarendszerünk távlati fejlesztési stratégiája : Zárótanulmány az OTTK 6. főirány 1.5.1 témájáról
Szerző: Kozma Tamás (1937-)
Megjelenés: 1981
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
46
Developments in learning and assessment
Megjelenés: 1989
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
47
Entwicklung und Erziehung im öko-psychologischen Kontext
Megjelenés: 1991
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
48
Oktatásökológia : Területi kutatások az oktatásügyben
Megjelenés: 1986
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
49
Vision rehabilitation : Assessment, intervention and outcomes : Selected papers from Vision'99: International Conference on Low Vision, July 1999
Megjelenés: 2000
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
50
Az értő olvasás fejlesztése : Útmutató kézikönyv pedagógusok és pedagógusjelöltek számára
Szerző: Zsigmond István (1971-)
Megjelenés: 2008
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
51
Minőségi munka a tanítási órákon : Módszerek a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztéséhez
Szerző: Radicsné Szerencsés Terézia
Megjelenés: 2008
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
52
Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek nevelésének elméleti és gyakorlati problémái : Doktori értekezés tézisei
Szerző: Márkus Eszter (1968-)
Megjelenés: 2005
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
53
Cerebral palsy and visual impairment in children : Experience of collaborative practice in Scotland
Megjelenés: 2003
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
54
Beobachten und dokumentieren im pädagogischen Alltag
Szerző: Viernickel, Susanne (1960-)
Megjelenés: 2017
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
55
Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation EBD 48-72 Monate : eine Arbeitshilfe für pädagogische Fachkräfte in Kindergärten und Kindertagesstätten
Szerző: Koglin, Ute (1972-)
Megjelenés: 2017
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
56
Numeracy in authentic contexts : making meaning across the curriculum
Megjelenés: 2018
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
57
The 7 Transdisciplinary Cognitive Skills for Creative Education
Szerző: Henriksen, Danah, szerző
Megjelenés: 2018
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
58
Exploring, experiencing, and envisioning integration in US arts education
Megjelenés: 2018
Ugrás a forráshoz
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
59
Helping students with autism spectrum disorder express their thoughts and knowledge in writing : tips and exercises for developing writing skills
Szerző: Geither, Elise Joy Bonza
Megjelenés: 2014
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
60
Educating deaf learners : creating a global evidence base
Megjelenés: 2015
könyv
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök: RSS-hírfolyam — Keresés küldése emailben — Keresés mentése