Vidéki és fővárosi nagycsoportos gyermekek spontán írásának és olvasásának összehasonlító vizsgálata
Szakdolgozatomban bemutatom az írás- és olvasástanítás történetét és módszereit valamint az írás- és olvasás elsajátításának feltételeit. Kitérek az óvoda szerepére a kultúrtechnikák tanulásához szükséges képességek megalapozásában, valamint az olvasás- és írászavarok megelőzésében....
Mentés helye:
| Szerző: | |
|---|---|
| Közreműködő(k): | |
| Formátum: | szakdolgozat |
| Nyelv: | magyar |
| Megjelenés: |
2010
|
| Tárgyszavak: | |
| Online elérés: | http://hdl.handle.net/10831/83660?sublib=L_408 |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|