Cathedra Magistrorum - Lehrerforschung : Lehrer-Denken und Lehrer-Wissen

Szerző: Feldné Knapp Ilona (1954-)
Megjelenés: 2011
Kapcsolódó cím: Schwerpunkt: Mehrsprachigkeit und Sprachförderung Deutsch

Einen schwierigen Text verstehen lernen : Vermittlung von Strategien in der Grundschule

Szerző: Wedel-Wolff, Annegret V.
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Jeder Unterricht is immer auch Sprachunterricht. Sprachverstandnis ist eine Voraussetzung, um Wissen aufzubauen

Szerző: Wespel, Manfred
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Innovative Entwicklungen in der Allgemeinen Didaktik am Beginn des 21. Jahrhunderts

Szerző: Wiater, Werner
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Adalbert Stifter, Theodor Fontane, Wilhelm Raabe, Otto Ludwig und Gustav Freytag im Kontext des bürgerlichen Realismus

Szerző: Brunner, Maria
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Das Jahrundert der Frauen. Eine kleine "Litera-Tour" im Spiegel der Psychologie und der feministischen Philosophie

Szerző: Frank-Gajdos Kati
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Körpersignale im Unterricht

Szerző: Frank, Nikolaus
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Interkulturalitat und Deutsch als Zweitsprache im Schulbuch oder : Vielfalt gestalten - Wege zu einer interkulturellen Lernkultur

Szerző: Plieninger, Martin
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Der Begriff des Topiks und der Topikalitat aus pragmatischer und syntaktischer Hinsicht

Szerző: Nagy Gizella Mária
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"

Das indikativische Tempussystem im Neuhochdeutschen, Die Resultativkonstruktionen

Szerző: Mayer Edina
Megjelenés: 2008
Kapcsolódó cím: "Tolle et lege"