Megjelenítés: 61 - 80 / 6,289 - kulcsszavak: '', keresési idő: 0.02mp Találatok szűrése
61
Developing oral skills via communicative tasks : a challenge for Hungarian adult learners
Szerző: Németh Eszter
Megjelenés: 1998
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
62
Language teaching or exam preparations? : GCSE and the way to get there
Szerző: Sümegi Zsuzsanna
Megjelenés: 1999
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
63
Retainig vocabulary: classroom research
Szerző: Papp Gyöngyvér Klára
Megjelenés: 2000
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
64
The importance of homework
Szerző: Hanyecz Kinga
Megjelenés: 2001
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
65
Report on practice : Literature in language classes
Szerző: Pappné Kuster Klára
Megjelenés: 2001
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
66
Motivation in Maths specialised classes
Szerző: Simkó-Várnagy Judit
Megjelenés: 2001
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
67
Improving communicative and co-operative skills in the EFL classroom = Kommunikatív és kooperatív készségek fejlesztése az angol órán
Szerző: Bugya Éva
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
68
Communicative language teaching : Teacher talk in the primary classroom
Szerző: Feuer Anna
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
69
Employing motivation techniques to enhance student involvment in the primary English classroom : Using non-linguistic elements in garmmar-focused language tasks
Szerző: Jerkovich Réka
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
70
Competition and co-operation in the EFL class
Szerző: Kladiva Andrea
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
71
Dealing with a heterogeneous class in primary school
Szerző: Lakner Kinga
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
72
How to improve student-student communication?
Szerző: Manyasz Erika
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
73
Dealing with the problem of mixed level classes in English language teachimg
Szerző: Zentai Barbara
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
74
Effective ways of teaching vocabulary to beginner and pre-intermediate students / Tímea Tóth
Szerző: Tóth Tímea Ildikó
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
75
Revising and testing vocabulary in the primary classroom
Szerző: Sövényházi Ágnes (1979-)
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
76
Actualizing students' potentialities through student-centered techniques : A case-study of a gifted student
Szerző: Simon Réka Monika (1980-)
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
77
Demotivating factors in learning English among secondary school students in Budapest
Szerző: Lukóczky Orsolya
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
78
Positive and negative feedback in the language classroom
Szerző: Szerezla Tamara
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
79
A blind student teacher in a sighted classroom : Nemlátó gyakorlótanár egy látó osztályban
Szerző: Rácz Mariann
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
80
Motivation and creativity : Stimulating students' creativity as a means of improving their attitude towards learning English as a foreign language = Motiváció és kreativitás
Szerző: Vida Ágnes
Megjelenés: 2002
szakdolgozat
Mentés a listára
Mentés helye:
Keresőeszközök: RSS-hírfolyam — Keresés küldése emailben — Keresés mentése