A figyelem és a cselekvésszervezési képesség zavarai

Szerző: Vetró Ágnes (1947-)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

A gyógypedagógiai iskoláztatás fejlődése

Szerző: Gordosné Szabó Anna (1928-2012)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

Közoktatási intézmények és szolgáltatások a fogyatékos gyermekek számára

Szerző: Nagy Gyöngyi Mária
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

A speciális nevelési szükségletű gyermekek és fiatalok integrált nevelése-oktatása

Szerző: Csányi Yvonne (1937-2022)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

A tanulásban akadályozott gyermekek az óvodában és az iskolában

Szerző: Gaál Éva (1949-2002)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

Látássérült gyermekek az óvodában és az iskolában

Szerző: Kovács Krisztina (1962-)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

A hallássérült gyermekek óvodai és iskolai nevelése és oktatása

Szerző: Farkas Miklós (1935-)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

A mozgáskorlátozott gyermekek szomatopedagógiai nevelése az óvodában és az iskolában

Szerző: Benczúr Miklósné (1941-)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

Konduktív nevelés az óvodában és az iskolában

Szerző: Hári Mária (1923-2001)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

Beszédhibás gyermekek az óvodában és az iskolában

Szerző: Torda Ágnes (1945-)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

Nehezen nevelhető, inadaptált gyermekek a közoktatás és a gyermekvédelem intézményeiben

Szerző: Volentics Anna (1948-2009)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

Az autista gyermekek az óvodában és az iskolában

Szerző: Balázs Anna
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

A magyar gyógypedagógia hagyományai és alapfogalmai

Szerző: Illyés Sándor (1934-2001)
Megjelenés: 2000
Kapcsolódó cím: Gyógypedagógiai alapismeretek

Minimális cerebrális diszfunkciós gyermekek tanulási gyengeségének kognitív és motivációs okai

Szerző: Fritz, Annemarie
Megjelenés: 1992
Kapcsolódó cím: Szemelvények a tanulási zavarok köréből

Az iskolai teljesítmények mintázat-változatainak neuropszichológiai jelentősége : verbális és vizuális-téri képességek

Szerző: Rourke, Byron P.
Megjelenés: 1992
Kapcsolódó cím: Szemelvények a tanulási zavarok köréből

Gondolatok az észlelési és mozgásképesség összefüggéséről testi fogyatékosoknál

Szerző: Fröhlich, Andreas D.
Megjelenés: 1992
Kapcsolódó cím: Szemelvények a tanulási zavarok köréből

A szeriális észlelési gyengeség, egy kevéssé ismert zavar POS gyermekeknél : (POS = a pszichoorganikus szindróma rövidítése)

Szerző: Wolfensberger-Haessing, Christoph
Megjelenés: 1992
Kapcsolódó cím: Szemelvények a tanulási zavarok köréből

A Frostig vizuális percepciós teszt és fejlesztő program áttekintése

Szerző: Hammill, D. D.
Megjelenés: 1992
Kapcsolódó cím: Szemelvények a tanulási zavarok köréből

A vizuális percepció fejlesztésére szolgáló Marianne Frostig program tapasztalatai

Szerző: Schmitz, Gudrun
Megjelenés: 1992
Kapcsolódó cím: Szemelvények a tanulási zavarok köréből

Ügyetlen gyermekek

Szerző: McKinlay, I. A.
Megjelenés: 1992
Kapcsolódó cím: Szemelvények a tanulási zavarok köréből