Theme-centered interaction (TCI) in higher education : a didactic approach for sustainable and living learning

Theme-centered interaction (TCI) in higher education : a didactic approach for sustainable and living learning

Mentés helye:
Bibliográfiai részletek
Testületi szerző:
SpringerLink (Online service), közreadó testület
Közreműködő(k):
Meyerhuber, Sylke, szerkesztő
Reiser, Helmut, szerkesztő
Scharer, Matthias, szerkesztő
Különgyűjtemény:e-book
Formátum: könyv
Nyelv:angol
Megjelenés: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2019
Kiadás:1st ed. 2019.
Tárgyszavak:
Cohn, Ruth C. (1912-2010)
felsőoktatás
témaközpontú interakció
interaktív oktatás > módszertan
tanítás és tanulás
személyiségfejlődés > pedagógia
didaktika > felsőoktatás
Education, Higher
Learning
Instruction
Teaching
Educational psychology
Education > Psychology
Theme-centered interaction
Maturation (Psychology)
elektronikus könyv
Online elérés:https://doi.org/10.1007/978-3-030-01048-5
Címkék: Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
Jelentkezzen be a kérések és előjegyzések eléréséhez

Online elérés

https://doi.org/10.1007/978-3-030-01048-5

PPK Kari Könyvtár

Holdings details from PPK Könyvtára
Jelzet: Leltári szám: Gyűjtemény: Státusz:
1000799 1000799 Nem kölcsönözhető

Hasonló tételek