Exploring, experiencing, and envisioning integration in US arts education
Mentés helye:
| Testületi szerző: | |
|---|---|
| Közreműködő(k): | |
| Különgyűjtemény: | e-book |
| Formátum: | könyv |
| Nyelv: | angol |
| Megjelenés: |
Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan,
2018
|
| Kiadás: | 1st ed. 2018 |
| Sorozat: | The arts in higher education |
| Tárgyszavak: | |
| Online elérés: | http://doi.org/10.1007/978-3-319-71051-8 |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|
| LEADER | nam a22 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000976294 | ||
| 005 | 20200616094742.0 | ||
| 007 | cr nn 008mamaa | ||
| 008 | 191003s2018 gw a s 001 0 eng d | ||
| 020 | |a 978-3-319-71051-8 | ||
| 024 | 7 | |a 10.1007/978-3-319-71051-8 |2 doi | |
| 040 | |a Springer |b hun |d ELTE | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 050 | 4 | |a NX280-410 | |
| 082 | 0 | 4 | |a 700.71 |2 23 |
| 245 | 0 | 0 | |a Exploring, experiencing, and envisioning integration in US arts education |c edited by Nancy H. Hensel |
| 250 | |a 1st ed. 2018 | ||
| 260 | |a Cham |b Springer International Publishing |b Imprint: Palgrave Macmillan |c 2018 | ||
| 300 | |a X, 234 p. |b ill., részben színes ; online forrás | ||
| 336 | |a szöveg |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a számítógépes |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a távoli hozzáférés |b cr |2 rdacarrier | ||
| 347 | |a szövegfájl |b PDF |2 rda | ||
| 490 | 1 | |a The arts in higher education | |
| 520 | |a This book explores the dedication of the New American Colleges & Universities to the purposeful integration of liberal education, professional studies, and civic engagement through the performing, literary, and visual arts. Examples of course level and programmatic integration of the arts are discussed from both an applied practice-based approach and a philosophical framework that posits student benefit from exploring, experiencing and envisioning creativity in their future professions. The authors believe that the development of professional skills in combination with the theoretical aspects of liberal arts curriculum, which traditionally includes music, theatre, art and literature, provides a high quality undergraduate educational experience that uniquely prepares students for adaptability in their careers and engaged citizenship grounded in the ability to think creatively, critically, and ethically. | ||
| 580 | |a Nyomtatott kiadás: ISBN 9783319710501 | ||
| 580 | |a Nyomtatott kiadás: ISBN 9783319710525 | ||
| 580 | |a Nyomtatott kiadás: ISBN 9783319890340 | ||
| 506 | |a Az e-könyvek a teljes ELTE IP-tartományon belül online elérhetők. | ||
| 598 | |a könyv | ||
| 595 | |a e-book | ||
| 650 | 0 | |a Education, Higher | |
| 650 | 0 | |a Performing arts | |
| 650 | 0 | 4 | |a felsőoktatás |z Egyesült Államok |
| 650 | 0 | 4 | |a művészeti oktatás |z Egyesült Államok |
| 650 | 0 | 4 | |a kreativitás |x művészet |
| 650 | 0 | 4 | |a kreativitás |x pedagógia |
| 650 | 0 | 4 | |a kreativitás |x tanítás |
| 650 | 0 | 4 | |a művészetpedagógia |
| 650 | 0 | 4 | |a művészeti nevelés |x fejlesztés |
| 650 | 0 | 4 | |a kreatív gondolkodás |x felsőoktatás |x esettanulmányok |
| 650 | 0 | 4 | |a művészet és pedagógia |x társadalmi szempont |
| 653 | |a elektronikus könyv | ||
| 700 | 1 | |a Hensel, Nancy H. |e szerkesztő | |
| 710 | 2 | |a SpringerLink (Online service) |e közreadó testület | |
| 830 | 4 | |a The arts in higher education | |
| 856 | 4 | 0 | |y Online változat |u http://doi.org/10.1007/978-3-319-71051-8 |
| 850 | |a B2 | ||
| 264 | 1 | |a Cham |b Springer International Publishing |b Imprint: Palgrave Macmillan |c 2018 | |