A társadalmi felemelkedés elősegítése drámapedagógiai módszerekkel egy hátrányos helyzetű kistelepülés általános iskolájában
A kutatásom segítségével arra kívántam választ kapni, hogy a pedagógusok véleménye szerint valóban növelheti-e a drámapedagógiai módszer alkalmazása a hátrányos helyzetű gyermekek társadalmi beilleszkedésének esélyeit, biztosítható-e számukra a módszer segítségével a hátránykompenzáció....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2020-11-10
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10831/76128?sublib=L_408 |
| Tags: |
Add Tag
Be the first to tag this record!
|