Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában

Szakdolgozatom első felében bemutattam a kognitív képességek fejlesztésének fontosságát az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában, ezzel egy időben hangsúlyozva a prevenció fontosságát. Ahogy szakdolgozatomban is ismertettem, a kognitív képességek különböző részképességekből tevődik össze. Ezér...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Laki Emese
Other Authors:	Svraka Bernadett
Format:	Thesis
Language:	Hungarian
Published:	2021-04-17
Subjects:	prevenció óvoda-iskola átmenet kognitív képességek óvodáskor szakdolgozat
Online Access:	http://hdl.handle.net/10831/70069?sublib=L_600
Tags:	Add Tag Be the first to tag this record!

id	edit-10831-70069
recordtype	dspace
spelling	edit-10831-700692022-09-15T13:51:03Z Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában Laki Emese Svraka Bernadett prevenció óvoda-iskola átmenet kognitív képességek óvodáskor szakdolgozat INST: L_600 Szakdolgozatom első felében bemutattam a kognitív képességek fejlesztésének fontosságát az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában, ezzel egy időben hangsúlyozva a prevenció fontosságát. Ahogy szakdolgozatomban is ismertettem, a kognitív képességek különböző részképességekből tevődik össze. Ezért is nagyon fontos ezeknek a képességeknek a felismerése, és esetleges felmerülő problémák esetén, ezek preventív jellegű fejlesztése. 2021-04-17 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis hallgatói dolgozat http://hdl.handle.net/10831/70069 elte:B2Q9JG hun info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf LOMS: https://edit.elte.hu/xmlui/bitstream/10831/70069/2/1194393207.pdf
institution	L_EDIT L_600
language	Hungarian
topic	prevenció óvoda-iskola átmenet kognitív képességek óvodáskor szakdolgozat
spellingShingle	prevenció óvoda-iskola átmenet kognitív képességek óvodáskor szakdolgozat Laki Emese Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában
topic_facet	prevenció óvoda-iskola átmenet kognitív képességek óvodáskor szakdolgozat
description	Szakdolgozatom első felében bemutattam a kognitív képességek fejlesztésének fontosságát az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában, ezzel egy időben hangsúlyozva a prevenció fontosságát. Ahogy szakdolgozatomban is ismertettem, a kognitív képességek különböző részképességekből tevődik össze. Ezért is nagyon fontos ezeknek a képességeknek a felismerése, és esetleges felmerülő problémák esetén, ezek preventív jellegű fejlesztése.
author_additional	Svraka Bernadett
format	Thesis
physical	application/pdf
author	Laki Emese
author_facet	Laki Emese
title	Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában
title_short	Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában
title_full	Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában
title_fullStr	Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában
title_full_unstemmed	Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában
title_sort	prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában
publishDate	2021-04-17
publishDateSort	2021
url	http://hdl.handle.net/10831/70069
first_indexed	2022-09-15T13:51:03Z
last_indexed	2023-09-01T11:06:24Z
_version_	1775825515366580224
score	13,385661

Prevenció az óvoda és iskola közötti átmenet időszakában

Similar Items