Kisiskolás tanulók teljesítményszorongásának oldása kiscsoportos keretek között
A dolgozatom elméleti részében először általános áttekintést nyújtok a stressz és a szorongás különböző definícióiról. Majd az iskola, mint társadalmi–érintkezési helyszín szociális funkciói mellett bemutatom az iskolát, mint stresszforrásokat is magába foglaló teret, majd a teljesítményszorongást j...
Mentés helye:
| Szerző: | |
|---|---|
| Közreműködő(k): | |
| Formátum: | szakdolgozat |
| Nyelv: | magyar |
| Megjelenés: |
2020-04-20
|
| Tárgyszavak: | |
| Online elérés: | http://hdl.handle.net/10831/54208?sublib=L_135 |
| Címkék: |
Új címke
A tételhez itt fűzhet saját címkét!
|