A tanulók szociális kompetenciájának fejlesztése irodalomterápiás módszerek segítségével

A szakdolgozatomban a szakirodalom alapos felvázolása után összeállítottam egy kérdőívet a tanulók szociális kompetenciájával kapcsolatban, melyben pl. kitértem az empátia, a verbális és nonverbális kommunikáció, agresszió valamint erkölcsi dilemmákra is. A kérdőívet két csoporttal töltettem ki. Ezu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author:
Other Authors:
Format: Thesis
Language:Hungarian
Published: 2020-04-09
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10831/53888?sublib=L_135
Tags: Add Tag
Be the first to tag this record!