A későbbi iskolakezdés hatása a magyar diákok teljesítményére – heterogén hatásbecslés magyar adatokon
A dolgozat a későbbi iskolakezdés hatásával foglalkozik, így a vizsgált kutatási kérdése, hogy miként hat a diákok teljesítményére. A dolgozat eredménye, hogy sikeresen reprodukálni lehet a szakirodalom állításait az oksági és instrumentális erdő modellekkel. Így hihetően képes volt megbecsülni a he...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2020-05-03
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10831/52036?sublib=L_118 |
| Tags: |
Add Tag
Be the first to tag this record!
|