Szociális és tanulmányi énkép vizsgálata tanulási zavarral és tanulási nehézséggel küzdő középiskolás gyermekek körében
Szakdolgozatom első részében fogalmi áttekintést teszek a tanulási zavar, tanulási nehézség kapcsán. Az énkép bemutatása után a középiskolás populációra térek ki. Ezt követi dolgozatom második része, melyben a mérőeszközként használt kérdőívet, mintát, vizsgálatot mutatom be. A kapott véleményeke...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10831/50493 |
| Tags: |
Add Tag
Be the first to tag this record!
|