Tanulási zavarral küzdő gyermekek intelligenciaprofiljának vizsgálata a WISC-IV Gyermek-intelligenciateszttel

Saved in:
Main Author:
Other Authors:
Format: Thesis
Language:Hungarian
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10831/47315
Tags: Add Tag
Be the first to tag this record!
Item Description:Tanulási zavarral küzdő – ezen csoporton belül diszlexiás (diszgráfiás) és diszkalkuliás – gyermekek intelligenciaprofiljának vizsgálata, azok összevetése külföldi (amerikai) adatokkal, és ezek alapján következtetések levonása. A WISC-IV lehetőséget nyújt többek között részletes profilelemzésre, az erősségek-gyengeségek meghatározására, amely a diagnosztikai munkán kívül óriási segítséget nyújt a fejlesztést végző szakembereknek.
Physical Description:application/pdf